Actividad 113
Objetivos
- Conocer las políticas y recomendaciones que en materia de Orientación para el Aprendizaje Permanente existen en los distintos ámbitos internacionales.
- Establecer propuestas para el desarrollo negociado del sistema de Orientación Profesional que se debe prestar a personas y a empresas, en el marco de la Ley Orgánica 3/2022 de ordenación e integración de la Formación Profesional y su posterior seguimiento en la mesa de diálogo social.
- Analizar, debatir y proponer sobre el desarrollo normativo del sistema de Orientación en el marco de la reforma de la ley de formación en el trabajo, para su negociación en la mesa de diálogo social.
- Facilitar a los negociadores tanto conocimientos en esta materia como herramientas que faciliten una óptima y eficiente negociación en los ámbitos referidos anteriormente.
Contenidos
- Desarrollo reglamentario del Título VII sobre Orientación Profesional de la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional.
- Planteamientos y desarrollo normativo de la Orientación en la nueva reglamentación de Formación en el Trabajo.
- Políticas y recomendaciones europeas sobre la Orientación para el aprendizaje permanente.
- Experiencias prácticas, de ámbito internacional, europeo, nacional y autonómica, de Orientación para el Aprendizaje Permanente.
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