Actividad 113

Icono Educación y formaciónEducación y formación
Icono PresencialPresencial
Icono horas4 horas

Objetivos

  • Conocer las políticas y recomendaciones que en materia de Orientación para el Aprendizaje Permanente existen en los distintos ámbitos internacionales.
  • Establecer propuestas para el desarrollo negociado del sistema de Orientación Profesional que se debe prestar a personas y a empresas, en el marco de la Ley Orgánica 3/2022 de ordenación e integración de la Formación Profesional y su posterior seguimiento en la mesa de diálogo social.
  • Analizar, debatir y proponer sobre el desarrollo normativo del sistema de Orientación en el marco de la reforma de la ley de formación en el trabajo, para su negociación en la mesa de diálogo social.
  • Facilitar a los negociadores tanto conocimientos en esta materia como herramientas que faciliten una óptima y eficiente negociación en los ámbitos referidos anteriormente.

Contenidos

  1. Desarrollo reglamentario del Título VII sobre Orientación Profesional de la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional.
  2. Planteamientos y desarrollo normativo de la Orientación en la nueva reglamentación de Formación en el Trabajo.
  3. Políticas y recomendaciones europeas sobre la Orientación para el aprendizaje permanente.
  4. Experiencias prácticas, de ámbito internacional, europeo, nacional y autonómica, de Orientación para el Aprendizaje Permanente.

Actividades relacionadas

Jornada

Cómo observar el mercado de trabajo, detectar y anticipar necesidades formativas

Fondo Jornada
Jornada

Estrategia europea de cooperación en educación y formación

Fondo Jornada
Jornada

Marcos europeos de apoyo a las competencias clave para el aprendizaje permanente

Fondo Jornada
Jornada

Taxonomías internacionales: esco-onet, para sistematizar el análisis de competencias profesionales

Fondo Jornada
Jornada

Microcredenciales en el contexto del aprendizaje permanente

Fondo Jornada
Jornada

Cuentas individuales de aprendizaje y su aplicación negociada en España

Fondo Jornada
Jornada

Evaluación de políticas activas de empleo y de formación

Fondo Jornada
Jornada

Gobernanza social de los sistemas de educación y formación en la unión europea

Fondo Jornada
Jornada

La empresa y las políticas de educación y formación

Fondo Jornada
Jornada

Procesos de diálogo social en materia de formación en los ámbitos autonómicos: mapa de situación

Fondo Jornada
Jornada

Atracción y retención del talento: políticas y buenas prácticas

Fondo Jornada
Jornada

Procesos de acreditación de competencias: evaluación y seguimiento

Fondo Jornada
Jornada

Propuestas empresariales en la negociación del desarrollo normativo del sistema de formación profesional

Fondo Jornada