EVALUACIÓN DE POLÍTICAS ACTIVAS DE EMPLEO Y DE FORMACIÓN
Objetivos
Conocer los sistemas de evaluación de las políticas públicas de formación y/o políticas activas de empleo.
Analizar ejemplos y buenas prácticas de estas evaluaciones en los ámbitos autonómico, estatal e internacional.
Debatir con las Organizaciones Empresariales sectoriales y territoriales sobre estos sistemas y establecer propuestas para mejorar esta evaluación y su repercusión en las mesas de negociación de estas políticas en el marco del Diálogo Social.
Contenidos
Los sistemas de evaluación de las políticas activas de empleo y/o de formación en el ámbito europeo, nacional y autonómico.
Ejemplos de buenas prácticas de evaluación.
Propuestas para contribuir a mejorar la evaluación de estas políticas públicas.
Actividades relacionadas
4 horas
CÓMO OBSERVAR EL MERCADO DE TRABAJO, DETECTAR Y ANTICIPAR NECESIDADES FORMATIVAS
3 horas
ESTRATEGIA EUROPEA DE COOPERACIÓN EN EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
3 horas
MARCOS EUROPEOS DE APOYO A LAS COMPETENCIAS CLAVE PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE
3 horas
TAXONOMÍAS INTERNACIONALES: ESCO-ONET, PARA SISTEMATIZAR EL ANÁLISIS DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
3 horas
MICROCREDENCIALES EN EL CONTEXTO DEL APRENDIZAJE PERMANENTE
3 horas
CUENTAS INDIVIDUALES DE APRENDIZAJE Y SU APLICACIÓN NEGOCIADA EN ESPAÑA
3 horas
GOBERNANZA SOCIAL DE LOS SISTEMAS DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN EN LA UNIÓN EUROPEA
3 horas
LA EMPRESA Y LAS POLÍTICAS DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
3 horas
PROCESOS DE DIÁLOGO SOCIAL EN MATERIA DE FORMACIÓN EN LOS ÁMBITOS AUTONÓMICOS: MAPA DE SITUACIÓN
3 horas
ATRACCIÓN Y RETENCIÓN DEL TALENTO: POLÍTICAS Y BUENAS PRÁCTICAS
4 horas
ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE
3 horas
PROCESOS DE ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS: EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO
3 horas
PROPUESTAS EMPRESARIALES EN LA NEGOCIACIÓN DEL DESARROLLO NORMATIVO DEL SISTEMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL